Studiu de caz: Problema poluării aerului în România, dar și a deșeurilor

 

Arderile de gunoaie otrăvesc aerul şi ameninţă sănătatea românilor, tone de deşeuri din alte ţări ajung în România. Vedem zilnic ştiri despre aerul poluat pe care îl respirăm. Despre cum sănătatea noastră este pusă în pericol zi de zi. Pare că problema aerului pe care îl respirăm nu are o soluţie. De exemplu, nu mai târziu de vineri, 12 februarie, stiriletvr.ro relatau despre coloana de fum de lângă Bucureşti, care a sufocat din nou Capitala.

            Şeful Gărzii de Mediu Bucureşti spune că senzorii de poluare au indicat vineri seară valori mai mari şi cu 40%. Cel mai probabil, afirmă cei care luptă pentru protecţia mediului, de vină sunt incendiile de deşeuri și de vegetaţie din Sinteşti, unde, la finalul anului trecut, localnicii i-au luat la bătaie pe comisarii Gărzii de Mediu. Tot ei sunt de părere că lucrurile s-ar schimba dacă arderea deșeurilor ar deveni infracțiune.

            În prezent, primăriile care nu colectează selectiv deşeurile de hârtie, metal, plastic şi sticlă pot primi o amendă între 5.000 şi 15.000 de lei. Garda de Mediu a amendat vineri ADP Sector 1 cu 70 de mii de lei pentru că a ars deșeuri ilegal. Iar anul trecut, Garda de Mediu București a dat amenzi de 11, 5 milioane de lei. Cu toate acestea, în continuare, arderile de deşeuri şi gunoaie otrăvesc aerul şi ameninţă sănătatea românilor, iar tone de deşeuri din alte ţări ajung în România.

Cerințe:

1.     Elevi vor rămâne în aceleați grupe ca la aplicația de calcul tabelar.

2.     Vor accesa blog-ul: https://ponescuciprian.blogspot.com/ și vor căutați „Studiu de caz: Problema poluării aerului în România, dar și a deșeurilor”

3.     După ce ați lecturat studiul de caz, aprofundați tema studiului privind poluarea aerului, dar și adeșeurilor prin accesarea articolelor de pe blog, a wiki-ului,  la resursele educaționale disponibile pe blog, de asemenea , puteți lărgi aria de căutare și pe internet, accesând diverse articole care fac referire la tema studiului de caz.

4.     Răspundeți la următoarele întrebări:

ü  Credeți că dacă arderea deșeurilor s-ar transforma în sancțiune, s-ar reduce arderile de vegetație și a deșeurilor menajere? Argumentați răspunsul!

ü  Credeți că amendarea primăriilor care nu colectează selectiv deșeurile va ajuta la reducerea poluării? Argumentați răspunsul!

ü  Ce soluții propuneți pentru localnici din România pentru a evita arderile de deșeuri?

ü  Cum iar putea ajuta  ajuta statul pe localnici să recicleze eficient deșeurile și să evite arderea deșeurilor?

ü  Cum poate împiedica România ajungerea în țară a deșeurilor din alte țări?

5.     Raportându-vă la aplicația de calcul tabelar privind deșeurile  privind situația deșeurilor din U.E., analizați comparativ situația  României, cu situația celor mai bune țări din U.E. privind cantitatea de deșeu generată analual pe cap de locuitor, rata de reciclare și rata de depozitare a deșeurilor.

6.     După ce v-ați documentat, ați răspuns la întrebări și ați analizat situația deșeurilor din România, comparativ cu cele din țările U.E. elaborați o serie de concluzi și propuneri.

7.     Elaborați un material  educativ (pliant/flyer/videoclip/poster/blog) prin care să propuneți  metode de combatere a poluării și să încurajați oameni să protejeje mediul.